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大卫·E. 戈德伯格 （David E. Goldberg）

　　大卫·E. 戈德伯格是一位人工智能先驱、工程师、企业家、教育家，以及国际教练联合会（ICF）领导力教练。他在密歇根、阿拉巴马和伊利诺伊大学教授工程学27年，以人工智能方面（特别是遗传算法和进化算法）的研究而闻名，其H指数高达 110。他出版了五本教材、多本专著，包括高频次被引用的《搜索、优化和机器学习中的遗传算法》（Addison-Wesley，1989，被引高达 10 万次）。

　　2007 年，有伊利诺伊大学的同事建议成立一个新的教师委员会来研究工程教育改革，大卫拒绝了委员会任职的邀请，但立即采取行动，发起并领导了一个自下而上的教育改革孵化器 iFoundry。这项课外改革于 2008 年成为伊利诺伊大学正式的教育项目，它成功提升了该校的教育文化，让教师得以参与教育改革，使学生有理由期待更多的具有参与性和释放性的教育体验。2010 年，由于 iFoundry 项目取得了惊人的成功，大卫辞去了他在伊利诺伊大学香槟分校杰出教授的长聘教职，走向世界，致力于改变高等教育。

大卫目前主持三乐公司（一家高等教育培训与改革领导力公司）和“大灯塔”组织（一个非营利组织，致力于改革全球的工程教育）。他的《全新工程师》一书正在改变着世界各地的工程教育规范和实践，并于 2019 年年底发行了软面新版。大卫目前正在撰写其姊妹篇，名为《全新教育工作手册》，希望将iFoundry、《全新工程师》、“大灯塔”和三乐公司的成功经验和理念推广至全球范围内的工程教育及高等教育。

马克·索默维尔 （Mark Somerville）

马克·索默维尔是一位工程师、物理学家、教育家和学术带头人。他的教育背景包括麻省理工学院电气工程博士学位、牛津大学物理学硕士学位以及德克萨斯大学奥斯汀分校电气工程和英国文学学士学位。他的研究主要集中在高速半导体器件领域，尤其是性能限制的测量和物理建模。马克的职业生涯始于瓦萨尔学院的物理学教授，他于2001年加入了欧林工学院的创始团队。

　　在欧林工学院期间，马克在学校建设的许多方面发挥了关键作用，包括设计学院课程体系，创建欧林国际知名的暑期学校和联合实验室，以及与世界各地不同学校建立合作关系。他还担任过欧林工学院的各种领导职务，目前他是学校的教务长和物理学教授。在他任职期间，欧林工学院从一所不知名的初创机构，发展成为国际公认的工程教育领域的创新领导者之一。

　　除了在欧林工学院的工作，马克还在世界各地演讲，与同行交流合作，将欧林工学院创建过程中的经验和做法应用到新项目的设计和开发，以及现有项目的改进中。他曾与许多机构合作，既有如哈佛大学和代尔夫特理工大学这样早已享有盛誉的机构，也有支持创建创新项目的机构，如胡志明市的富布赖特大学、波士顿的伍德罗·威尔逊公共和国际事务学院。